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高质量的教学质量，是确保一门课程的教学目标和教学任务圆满实现的关键性因素。提高教学质量，不仅是确保小学数学的各项教学活动顺利开展的需要，而且是培养学生对数学学科、乃至整个理科学科的兴趣，提升学生理性思维和综合能力的需要。文章指出了我国当前小学数学课堂教学中存在的问题，系统阐述了提升小学数学教学质量的有效措施，以期为改变当前小学数学教育领域效率低、作用弱的局面而贡献一份绵薄之力。