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随着慕课在全球的风暴越演越烈，在中国也为更多的学者所接收并推广。这样一种互动自主学习的模式挑战了传统的大学教育的方方面面，使得大学的生存也将面临挑战。慕课时建立在学习者具有较强的学习欲望和自主学习能力的基础之上的，而慕课利用了互联网的平台使得教学资源能够进行最大的整合，而学习者也可以筛选出自己需要上的课程并得到学分。