【摘 要】
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目的分析健康教育路径在骨科优质护理示范病房中的临床应用效果。方法选取128例骨科手术患者作为研究对象,随机进行分组;对照组64例,采取常规住院宣教;观察组64例,在常规住院
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目的分析健康教育路径在骨科优质护理示范病房中的临床应用效果。方法选取128例骨科手术患者作为研究对象,随机进行分组;对照组64例,采取常规住院宣教;观察组64例,在常规住院宣教的基础上,采取健康教育路径进行健康教育;对比两组患者的健康教育知识掌握情况及护理满意度。结果观察组患者对健康教育知识完全掌握率为85.94%,基本掌握率为12.50%,未掌握率为1.56%,对照组患者对健康教育知识完全掌握率为56.25%,基本掌握率为39.06%,未掌握率为4.69%;经秩和检验,观察组患者对健康教育知识完全掌握情
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