【摘 要】
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探究学习是从知识获得的途径与方法的角度对学习进行的分类,它相对于接受学习。强化学生的数学素养,体现了课程改革的新理念,对学生的后续学习具有深远的意义。笔者是一名数
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探究学习是从知识获得的途径与方法的角度对学习进行的分类,它相对于接受学习。强化学生的数学素养,体现了课程改革的新理念,对学生的后续学习具有深远的意义。笔者是一名数学教师,在如何引导学生进行探究学习方面作了以下一些尝试,并收到了良好的教学效果。
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