论文部分内容阅读
优秀的散文经历岁月的淘洗，往往更加耐人寻味。它们能够艺术地传递人类某种共同的情感，以情感人，以理启人。张沽的《捡麦穗》正是其中的代表。这篇作品所蕴含的人性美，令人在厌倦之余人唏嘘不已。
品味那曲至纯至美的人性赞歌——解析《拣麦穗》中蕴含的人性美
【摘 要】
：
优秀的散文经历岁月的淘洗，往往更加耐人寻味。它们能够艺术地传递人类某种共同的情感，以情感人，以理启人。张沽的《捡麦穗》正是其中的代表。这篇作品所蕴含的人性美，令人在厌倦
【机 构】
：
射洪职业高级中学校
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2016年07X期
其他文献
农村义务教育学校发展后劲不足，是我省教育城乡均衡发展长期面临的首要问题，各地教育部门也在结合本地实际情况探索改革经验。城乡学校捆绑式发展、薄弱学校横向联盟、组建教育
西昌市第二小学创建于1922年，座落在航天城的中心，是一座集奋发向上的学园、健康成长的乐园、美丽优雅的花园、温馨快乐的家园为一体的创新型学校。全校教师150余人。60余个教
《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”语文课程的学习既是学生通过学习和实践活动，逐步掌握语文知识和技能，提高语言实际运用能力的过程
教师要善于运用控制论的原理，根据学生的学习信息反馈，对教学内容、过程和方法进行相应的调控。教学效果的优劣，在很大程度上取决于教师对教学活动的调控能力。
仁寿县幼儿园创建于1942年，是一所有着70年悠久历史的大型公办省级示范园，从办园初的25名孩子、15把小椅子，发展壮大到今天拥有一个本部和一个分园。
每只手都有五个手指，但每个手指的长短、大小、形状却是不一样的；每个手指的位置是固定的，不会改变的，但每个手指所发挥的作用却不尽相同；所有的手指都生长在一个手掌上，但每个手指
随着社会不断向前发展，人们思想活动的独立性，选择性、多变性、差异性明显增强，这就要求我们的管理更加细致入微，更加“以人为本”。可是，制度只是管理的手段，制度本身并不是“管理