加强教学理论与实践的结合,深化普教改革——全国教学论第二届学术年会综述

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【正】 中国教育学会教育科学研究会全国教学论专业委员会第二届学术年会于1987年9月26日至30日在武汉华中师范大学召开。到会正式代表51名,研究生代表45名,他们来自全国20多个省市40多个单位。与此同时,借专家学者云集之机,华中师大《教育研究与实验》杂志编辑部还举办了《现代教学论》讲习班,约请到会的部分专家学者作了十一个专题报告。参加讲习班的学员来自全国20多个省市,大都是地(市)县教委(局)负责人、教研员、中小学校长教师等,共有400多人。一、对近几年教学论研究进展的估价代表们认为,以党的十一届三中
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