【摘 要】
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情境教学于上世纪70年代开始在国内兴起,因其能有效地解决传统课堂教学中的诸多问题,现已普遍应用于各大中小学和各个学科的教学当中,并日益发挥着重要的作用。
Situational
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情境教学于上世纪70年代开始在国内兴起,因其能有效地解决传统课堂教学中的诸多问题,现已普遍应用于各大中小学和各个学科的教学当中,并日益发挥着重要的作用。
Situational teaching began to rise in the country in the 1970s. It can effectively solve many problems in traditional classroom teaching and is now widely used in the teaching of all primary and secondary schools and various disciplines. It plays an increasingly important role.
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