论文部分内容阅读
新课程改革要求初中语文教育要突出学生学习的主体性地位，发挥学生学习的主体性作用。在初中语文的教学中，初中语文教师要吸收先进的教学观念，改变学生学习的被动状态，大力鼓励学生自主学习，进而促进学生全方面的发展。
浅谈初中语文自学能力的培养
【摘 要】
：
新课程改革要求初中语文教育要突出学生学习的主体性地位，发挥学生学习的主体性作用。在初中语文的教学中，初中语文教师要吸收先进的教学观念，改变学生学习的被动状态，大力鼓励学
【机 构】
：
四川省高县可久中学
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2018年15期
其他文献
【摘 要】高中学生面临着高考的巨大压力，因此，提高课堂的教学效率和质量，降低学生的学习负担是高中教师面临的一个重大挑战。复习，是对一个阶段的学习进行阶段性的整合总结，通过提高高中数学复习课堂的质量，学生的发散性思维能够得到更好地锻炼，知识间的联系也能够给更加的密切，知识结构体系更加紧凑完整，学生学习的负担能够大大的减少，而且学习的效率能够大大的增加。 【关键词】高中数学 复习课堂 教学效率 制定
摘 要：在钢琴的即兴伴奏中，分解和弦音是和声的一种重要织体类型，应用很广发，在歌曲伴奏中，分解和弦伴奏很优美、柔和、婉转，在有的作品中仅仅用分解和弦构成，很多用于抒情性的歌曲中。 关键词：分解和弦；即兴伴奏；作用 钢琴的伴奏音型是在伴奏中，和声呈现的一种方式，三和弦则是最熟悉和最常用的和声语言和和弦种类，它的基本形态包括：和弦式、分分解和弦式以及半分解和弦式。而分解和弦音型适用于抒情歌曲中，也
摘要：本文通过对明清时期漆器创作中运用材料进行分析，总结出了明清漆器中使用的主要材质类型及其具备的特点。同時结合明清时期的时代背景分析明清漆器选用材质的特征及其表现手法。 关键词：明清漆器；材质 材质美即材质的美感，是人的感观对材料的质感和纹理的心里和审美感受[1]。漆器属于用外“衣”包装内胎的器物，漆器的外衣是漆，内胎则是木、麻、竹、金属、陶、皮革等。 1天然生漆 天然生漆也被称为大漆，
【正】 这儿所谈的只是英国常用的英语辞典,美国出版的英语辞典不在本文范围以内。所谓“常用的”,是一个比较的说法,因读者对象不同而看法有所不同。我在本文里不是从专家学
摘要：深圳平面设计的发展可以说已成为当代中国平面设计发展的缩影，也是深圳经济特区建立三十周年来在文化艺术领域所取得的巨大成就。与此同时大家也在思考着，思考着深圳的平面设计是如何走过自己的发展之路的？ 关键词：深圳；平面设计；设计之都在1980年，全国人大常委会批准在深圳设立中国第一个经济特区时，几经风雨的深圳如今已走过了30余年。这期间，深圳经济特区演绎出一篇篇惊天动地的故事，同时作为中国现代平
摘 要：现如今，高职会计专业课程是会计教育系统中十分重要的要素。那么怎样对高职教育会计专业课程加以改革，进而为社会培养出高素质的应用型人才，成為高职教育发展中需要首先解决的问题。本文主要对当前高职教育会计专业教学的基本现状与改革的重要性进行了深入的探讨和分析，又提出了一些具体的高职教育会计专业课程改革的有效对策，希望对今后高职教育会计课程改革产生一些积极影响。 关键词：高职教育；会计专业；课程改
【摘 要】经过几年的英语学习，使初三学生在听、说、读、写、译等方面得到全面的提高，更是提高英语的基础知识和口语的交际能力，养成了良好的学习习惯，为进一步学习英语打好基础。为了改变传统教学模式，信息技术能向学生提供并展示多种类型的资源，包括文字、声音、图像等，并能灵活的选择与呈现，激发学生学习英语的兴趣。 【关键词】初中英语 信息技术 有效整合 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI
【摘 要】《数学课程标准》中课程的基本理念要求注重信息技术与数学课程的整合。信息技术在教学中有着诸多层次的应用。在数学课堂中借助信息技术的情景引入，能为学生呈现数学的生活背景、文化背景。信息技术使数形结合的思维在动态的过程中生成，便于学生充分体验数形结合，从而对数学结论获得认同感。另外，及时检验反馈也能帮助学生养成课堂“节节清”的良好学习习惯。 【关键词】小学数学 信息技术 数学教学 中图分類
【摘 要】在新课改下，英语听力的教学也逐渐成为初中英语教学中的重要组成部分。在听力教学过程中，教师要打破传统思维的教学模式，不仅要重视升学率，还要注重英语的实用性。因此，本文对初中阶段的英语听力教学做了深入研究。 【关键词】初中英语 听力教学 兴趣 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.07.149 随着社会的飞速发展，经济日益
【摘 要】学生从初中开始学习物理，高中阶段的物理课程学习与初中阶段存在着连续性，但也并不意味着初中阶段物理课程差一些的学生在高中阶段就没有上进的可能性。在新课改的背景下，高中物理课程教学质量的提升也是一个非常重要的问题。 【关键词】新课改 高中物理 课程教学工作 提升策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.09.147 高中