【摘 要】
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信息技术的发展促进了社会的发展,而社会发展又对教育提出了新的要求,为此,我国开始了新一轮高考改革,发布了《中国学生发展核心素养》总体框架,以指导新时期的学校教育发展,
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信息技术的发展促进了社会的发展,而社会发展又对教育提出了新的要求,为此,我国开始了新一轮高考改革,发布了《中国学生发展核心素养》总体框架,以指导新时期的学校教育发展,适应社会对人才的需求。而且,随着新高考改革的实施,核心素养的培养也逐步被教师列入重点,因为核心素养指的是培养人的新要求,但它对人的培养又不仅仅限于知识和技能的提升,更包括对获得知识的能力与方法的培养,而这恰恰适应了社会对全面发展型人才的需求。
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