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现代汉语是高校文科的基础课,但在教学中教师和学生共同反映教学效果欠佳。问题到底出在哪里?我们对南阳师范学院文学院的学生进行了大范围的问卷调查,发现了影响教学效果的因素之一即课堂教学缺乏趣味性,表现为教学内容枯燥,教学方法呆板,学习兴趣不高等。对此,我们用大量的课堂教学实例列出了教学策略。
高校现代汉语教学中存在的问题及对策研究（一）
【摘 要】
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现代汉语是高校文科的基础课,但在教学中教师和学生共同反映教学效果欠佳。问题到底出在哪里?我们对南阳师范学院文学院的学生进行了大范围的问卷调查,发现了影响教学效果的
【机 构】
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南阳师范学院文学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年05期
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