【摘 要】
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传统的课堂教学是采用传授式的课堂教学模式,它以讲解基础知识和培养基本技能为主,这种教学模式忽视了学生对学习过程的研究和实践能力的培养。而新的课程理论要求,教学应打
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传统的课堂教学是采用传授式的课堂教学模式,它以讲解基础知识和培养基本技能为主,这种教学模式忽视了学生对学习过程的研究和实践能力的培养。而新的课程理论要求,教学应打破过去的讲授和灌输为主的教学方法,建立以学生为主体和师生互动
The traditional classroom teaching adopts the teaching mode of the classroom instruction, which mainly explains the basic knowledge and fosters the basic skills. This teaching mode ignores the students' ability to study and practice the learning process. The new curriculum theory requires that teaching should break through the teaching methods of teaching and instilling in the past and establish a student-centered interaction with teachers and students
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