【摘 要】
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上个世纪的30年代, 著名平民教育家陶行知先生创造性地提出生活教育的理论. 谆谆告诫人们生活即教育,教育即生活.近百年时间,人们在践行生活即教育的理念,从事着学科课程教育
【机 构】
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江苏省宝应县实验初级中学,江苏 宝应,225800
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上个世纪的30年代, 著名平民教育家陶行知先生创造性地提出生活教育的理论. 谆谆告诫人们生活即教育,教育即生活.近百年时间,人们在践行生活即教育的理念,从事着学科课程教育与生活联系的探索.新课程标准实施以来,笔者也思考着让初中学生爱上生活的美术问题. 现拙于笔端的是自己不为深刻的思考,权且抛砖引玉.
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