游戏进课堂数学更好玩 ——小学数学“课堂游戏”的实践与反思

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junlintianxiap
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”可见兴趣在学习中的重要性.小学数学新课程标准指出:数学教学不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,强调了体验的重要性.
其他文献
中专学生生源及原有的知识层次、心理层次、生活层次、学习方式都参次不齐,因此,教学的难度可想而知.大量学生初中阶段的数学基础较差,没有养成良好的学习习惯,给中专阶段的
在小学数学教育中,可以发现由于学生的生活意识薄弱,他们时常不能跟上相应的数学教学,因此为了提高学生的生活意识,让学生在小学数学教学中更容易收获知识,数学教师可以引入
高中教学更加重视在课堂活动中突出学生的主体地位,使学生在课堂上得到锻炼,从而提高学生的学习能力.突出学生在教学活动中的主体地位,意味着就要减少教师的约束,学生在课堂
高等职业教育是在我国经济大力发展、需求大量具有较高知识水平的技能型人才的大背景下出现的.高职英语教学是高职教育的重要组成部分,如何搞好高职英语教学,提高高职学生的
现年33岁的杨洋,毕业于洛阳市职工科技学院计算机管理系,助理工程师,现任洛阳洋丰果业有限公司总经理.杨洋大学毕业后一直在山西饲料公司从事销售工作,经过几年努力,从基层业
期刊
在一个班级上,有遵守纪律、认真学习、学习成绩好的尖子生,就有不遵守纪律、不认真学习、学习成绩差的后进生.在职高数学教学中,教师不能对后进生持消极态度而放弃教育,而是
造林更新是解决生态问题的一个有效途径,随着人们环保意识的不断增强和对改善自己生活环境期望的加深,实施造林更新计划势在必行。现从造林更新的现实意义入手,对造林更新带
为了深化体育教育改革,近年来我院开设的羽毛球体育选修课,受到了众多学生的喜爱并收到了良好的效果.为了更进一步的对羽毛球选修课教学进行改革,本文采用访问法和问卷调查法
本文阐述了根据当前中职计算机教学由于计算机资源不足,课时少,学生掌握计算机知识不平衡等情况,以实际的课堂教学实践来说明采用驱动式(任务式)实践教学模式可以解决分层次
新课标教程的改革,素质教育的提升,对传统的“一刀切”式的数学课堂发起了挑战.数学在高中教学中的重要地位,要求教师改革教学方法,通过分层教学法,对学生进行分层管理,激发