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针对在线学习过程中缺乏有效引领和学习效率不高的问题,提出采用基于测试的个性化学习引导系统,介绍系统的结构设计及实现过程,以期对课程教学质量的提高起到积极的促进作用.
基于测试的个性化学习引导系统的研究与实现
【摘 要】
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针对在线学习过程中缺乏有效引领和学习效率不高的问题,提出采用基于测试的个性化学习引导系统,介绍系统的结构设计及实现过程,以期对课程教学质量的提高起到积极的促进作用.
【机 构】
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北京信息科技大学信息管理学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年14期
【基金项目】
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北京市教育委员会科技发展计划面上项目（KM201311232016）,北京信息科技大学PXM2014_014224_000091其他项目--促进人才培养综合改革项目（2014KG66,2014KG60）.
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