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在《幼儿园教育指导纲要（试行）》的指引下，我们结合幼儿园的实际，结合幼儿的生活经验和身心发展的特点，在2005年度使用了《多元智能创意课程》——由香港黄蕙吟博士主编的幼儿园课程资源系列。在实施《多元智能创意课程》过程中，我们不断探索和研究，从中获取了许多有效的经验和方法，孩子们也得到了相应的发展。从新教材使用的过程中，我们看到了课程、教师、幼儿新的变化。