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本人在体育教学过程中，发现有部分学生显示出对体育课的“厌倦”现象，特别是女生，主要表现是对体育学习不感兴趣，锻炼的积极性不高，畏难情绪较大，借故请假较多，对教师布置的教学练习任务勉强完成，考核成绩、测试达标就行等现象。这种现象的出现，很大程度地影响体育课教学的质量，不能达到全面锻炼身体，
论对中学体育课堂生厌倦心理的分析及对策
【摘 要】
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本人在体育教学过程中，发现有部分学生显示出对体育课的“厌倦”现象，特别是女生，主要表现是对体育学习不感兴趣，锻炼的积极性不高，畏难情绪较大，借故请假较多，对教师布置的教学练习
【机 构】
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广东省珠海市文圆中学
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2008年3期
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