初等教育专业学生数学课堂教学技能的调查研究

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以初等教育专业为例,对师范生教学技能的掌握情况进行调查,发现在师范生教学技能训练方面存在一些问题。为此,提出改进对策:凸显《小学数学课程教学论》、《小学数学研究》等课程的地位;加强学生教学技能的训练;加强教学实践活动的开展,增进课堂教学体验;注重教学技能训练类课程与其他课程的有效沟通整合。 Taking primary education as an example, this paper investigates the mastery of normal students ’teaching skills and finds that there are some problems in the training of normal students’ teaching skills. To this end, the paper proposes some countermeasures: highlighting the status of “elementary mathematics teaching theory” and “elementary mathematics research”; strengthening the teaching of students’ teaching skills; strengthening the practice of teaching practice to enhance classroom teaching experience; focusing on teaching skills training Effective communication and integration between courses and other courses.
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