【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,教师要运用多种有效方法,全力打造充满活力的数学课堂,让学生真正动起来,既动眼又动口,既动脑又动手,激活数学课堂,让学生在充满活力的氛围中自主发展
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区单集镇临阵头小学,
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在小学数学课堂教学中,教师要运用多种有效方法,全力打造充满活力的数学课堂,让学生真正动起来,既动眼又动口,既动脑又动手,激活数学课堂,让学生在充满活力的氛围中自主发展。
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