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智力中重要的构成部分之一就是思维品质，其对 学生学习与成长有着重要意义。初中阶段的学生思维活动变 化快，教师在带领学生开展写作活动时，如果能够合理根据学 生实际特点，锻炼其英语思维，强化思维品质，进而提升初中生 的写作能力。因此，文本将重点探索在英语写作教学中培养初 中生思维品质的有效措施，旨在推动学生全面发展，增强教学 实效性。