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有朋友曾给我打电话，说湖南好些人在“三月三”吃地米菜煮鸡蛋后中毒身亡，于是她家把地米菜都扔掉了。后来长沙市卫生局等机构调查发现，地米菜有毒纯属谣言。近日，又有一则关于”北京小学生被拐走并盗割眼角膜”的消息在网络上流传后被辟谣。
谣言总是层出不穷，而且有些还变相地重复出现，比如大学男生被色诱偷肾、乘坐地铁遭遇迷药等。如何杜绝谣言传播呢’这样的道理虽是众所周知，但现实中并非人人都能遵守，就是面对一则消息吋，需养成核实的习惯，谨防轻易被它牵着鼻子走。
在互联网时代，每个人都有了自己的表达平台，人们在享受表达自由的时候，不能忘却与自由相伴的责任。你发布的信息将在公共领域传播，可能对社会产生最响，你就应该对自己的信息负责。著名訝闻人普利策对记者的要求是”核实，核实，再核实”。那个年代，记者是信息的传掙者；现在，大家都可以成为信息的传播者，相应地，大家也需要树立核实的观念。
拒绝谣言，既是一种态度，也是一项技术活儿。人们传播谣言时往往心理恐慌，或者有某种偏见，前者见于“艾滋病人滴血传播病毒”的流传、人们在日本地震期间抢购食盐，后者见于药家鑫案中猜测药是“官二代”、“李刚门”中传播“我爸是李刚”。正是因为人们有主观认知的偏差，所以更需要客观的可操作的拒绝谣言的方法。
核实信息的前提是完整掌握信息，读者如果只看标题或者不读完文章就去转发、散布消息，就很可能成为传谣者。我一个同学近日在人人网上转载了一篇题为《国家教育部将不承认一年制的硕上学位》的日志，我点开文章一看，评论中早有人指出这篇文章是2004年的信息，而邑已经被辟谣了。这个假消息竟然被15万令人阅读，1500余人转发。文章中有原文的链接，结尾也有原日志的链接，可见，那些转发文章的人没有看评论，更没有核实原文。
核实，意味着寻找最初的消息、向第一消息源求证、向有关部门求证。如果每个人都能做到这些，不轻易传播未经证实的消息，谣言自然得不到传播。对于已被证伪的消息，作者也应该删除有关内容，避免进一步传播。相应地，所有的转发信息，都应该附上原文链接，供人们进一步查阅。很不幸的是，很多门户网站在转发新闻时，只是在来源一栏写上报纸或者网站的名称，而没有标注文章的链接。如果你要核实，你得去相应的网站搜索，这给读者增加了负担。负责任的媒体首先应该核实自己将要转发的信息，其次应该提供信息的准确来源。
澳大利亚的小学生就需要上关于媒介素养的课程。媒介素养不仅关乎如何鉴別媒体信息、如何查找缺乏来源的消息，更关子我们如何正确地传播信息，做一个负责任的表达者和传播者。当你轻轻点击鼠标即可传播一条信息时，你是否对自己的表达权有一分敬畏？
谣言总是层出不穷，而且有些还变相地重复出现，比如大学男生被色诱偷肾、乘坐地铁遭遇迷药等。如何杜绝谣言传播呢’这样的道理虽是众所周知，但现实中并非人人都能遵守，就是面对一则消息吋，需养成核实的习惯，谨防轻易被它牵着鼻子走。
在互联网时代，每个人都有了自己的表达平台，人们在享受表达自由的时候，不能忘却与自由相伴的责任。你发布的信息将在公共领域传播，可能对社会产生最响，你就应该对自己的信息负责。著名訝闻人普利策对记者的要求是”核实，核实，再核实”。那个年代，记者是信息的传掙者；现在，大家都可以成为信息的传播者，相应地，大家也需要树立核实的观念。
拒绝谣言，既是一种态度，也是一项技术活儿。人们传播谣言时往往心理恐慌，或者有某种偏见，前者见于“艾滋病人滴血传播病毒”的流传、人们在日本地震期间抢购食盐，后者见于药家鑫案中猜测药是“官二代”、“李刚门”中传播“我爸是李刚”。正是因为人们有主观认知的偏差，所以更需要客观的可操作的拒绝谣言的方法。
核实信息的前提是完整掌握信息，读者如果只看标题或者不读完文章就去转发、散布消息，就很可能成为传谣者。我一个同学近日在人人网上转载了一篇题为《国家教育部将不承认一年制的硕上学位》的日志，我点开文章一看，评论中早有人指出这篇文章是2004年的信息，而邑已经被辟谣了。这个假消息竟然被15万令人阅读，1500余人转发。文章中有原文的链接，结尾也有原日志的链接，可见，那些转发文章的人没有看评论，更没有核实原文。
核实，意味着寻找最初的消息、向第一消息源求证、向有关部门求证。如果每个人都能做到这些，不轻易传播未经证实的消息，谣言自然得不到传播。对于已被证伪的消息，作者也应该删除有关内容，避免进一步传播。相应地，所有的转发信息，都应该附上原文链接，供人们进一步查阅。很不幸的是，很多门户网站在转发新闻时，只是在来源一栏写上报纸或者网站的名称，而没有标注文章的链接。如果你要核实，你得去相应的网站搜索，这给读者增加了负担。负责任的媒体首先应该核实自己将要转发的信息，其次应该提供信息的准确来源。
澳大利亚的小学生就需要上关于媒介素养的课程。媒介素养不仅关乎如何鉴別媒体信息、如何查找缺乏来源的消息，更关子我们如何正确地传播信息，做一个负责任的表达者和传播者。当你轻轻点击鼠标即可传播一条信息时，你是否对自己的表达权有一分敬畏？