【摘 要】
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新课程标准要求促进每个学生的全面发展,改变 传统的教学方法和模式,改变学生的被动学习的状态,充分发 挥学生的主体作用,学生学会自主学习,全面促进素质教育的 发展。高中物
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新课程标准要求促进每个学生的全面发展,改变 传统的教学方法和模式,改变学生的被动学习的状态,充分发 挥学生的主体作用,学生学会自主学习,全面促进素质教育的 发展。高中物理是一门自然学科,需要很强的逻辑推理和思维 能力,学生在实际的学习中发现学习物理存在很大的困难,不 知道如何解决,渐渐地,失去学习物理的兴趣和热情。基于此, 本文针对高中物理课堂教学创意与教学方法创新展开深入的 分析和研究。
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