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【摘 要】
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国内外一流大学校训的内涵存在差异性和共通性.国内“双一流”建设高校和国外一流大学校训的词频分析显示,我国“双一流”建设高校的校训凸显道德追求,并在学问、 道德与创新
【机 构】
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南京大学,江苏 南京210093
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2020年5期
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