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以常态化思维角度看待图书馆学的发展,具有维护学科尊严的特质;以发展思维角度看待图书馆学,具有增强学科尊严的特质。以话语权思维角度评价图书馆学研究成果,具有考察图书馆学在图书馆事业研究主导性状况的学术意义。基于《新华文摘》关注图书馆学研究成果状况的考察,我们发现图书馆学在图书馆事业研究的主导性方面存在：文化色彩淡化;缺乏大量在中国社会科学界具有引领性的概念和观点;高质量的学术成果难以转化为舆论资源等问题。我们应努力提升图书馆学界的话语权,加强图书馆事业研究的主导性。