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1.学校管理工作需要从偏重结果转向注重过程的管理rn教学质量是学校的生命线,学校应把各项工作都统一到以教学为中心的轨道上来.过去那种在教学工作中喜欢按老一套去做,循规蹈矩,固步自封,无创见,无改革气魄的教条主义做法,已没有发展空间.
课改中学校管理的探索
【摘 要】
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1.学校管理工作需要从偏重结果转向注重过程的管理rn教学质量是学校的生命线,学校应把各项工作都统一到以教学为中心的轨道上来.过去那种在教学工作中喜欢按老一套去做,循规
【机 构】
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禄丰县广通镇小学
【出 处】
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课程教材教学研究（小教研究）
【发表日期】
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2008年9期
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