【摘 要】
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“全面发展”是当代高校人才培养的主要目标,而公共体育与艺术教育则是学生综合素质体系构建中不可或缺的要素,为管控人才素质水准,高校既需要站在“全面发展”的角度上,对教
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“全面发展”是当代高校人才培养的主要目标,而公共体育与艺术教育则是学生综合素质体系构建中不可或缺的要素,为管控人才素质水准,高校既需要站在“全面发展”的角度上,对教育内容与培育方向进行评估,使学生具备终身体育的意识,同时还需站在融合教育的角度,尝试将体育和艺术教育相融合,以便提升公共体育教育的内涵.本文基于高效公共体育的艺术教育价值展开分析,在明确教育问题与优化建议同时,期望能够为后续高校体育教学工作的开展提供良好参照.
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