浅析高中生物教学的改革发展与思考

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随着教学质量的深入,在新课改革的背景下,高中生物在教学方面取得了很好的效果,本文通过对高中生物教学现状的简单分析,进而对高中生物教学的改革提出了针对性的发展战略以及几点思考。一、高中生物教学的发展现状在新课改的背景下,所有的课程教学都面临着改革,部分学校的课堂教学还保守着原有的教学方式,照本宣科,完全忽视了学生自我意识的培养以及综合素质的培养,当今社会需要的人才已经不仅仅是照本宣科的知识分子,而 With the deepening of teaching quality, in the context of the reform of the new curriculum, high school biology has achieved good results in teaching. Through the simple analysis of the status quo of biology teaching in senior high schools, this article proposes targeted reforms of high school biology teaching. Development strategy and reflections. First, the status quo of the development of high school biology teaching In the context of the new curriculum reform, all curriculum teaching is facing reforms, some school classroom teaching is still conservative with the original teaching methods, according to the textbook, completely ignored the students self-awareness training and In order to cultivate the overall quality, the talents needed by today’s society are more than just intellectuals who are based in this book.
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