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提高教师的职业认同程度是教育发展过程中的一个重要任务,通过对现有教师进行筛查、考核和评价,帮助教师进行职业规划,明确职业目的和方向,以增强其职业认同感.本文在对地方高校法学专业教师进行教师职业认同的内涵和策略分析的同时,注重培养教师的科研反思能力等方式,以提高职业认同程度.
我国地方高校法学专业教师职业认同的内涵与策略分析
【摘 要】
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提高教师的职业认同程度是教育发展过程中的一个重要任务,通过对现有教师进行筛查、考核和评价,帮助教师进行职业规划,明确职业目的和方向,以增强其职业认同感.本文在对地方
【机 构】
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白城师范学院政法学院,吉林 白城,137000
【出 处】
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法制博览
【发表日期】
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2015年27期
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