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[目的]探讨我国麻醉护理人才培养模式,对教学进行改革。[方法]我院自2006年开始招收护理学(麻醉护理与重症监护方向)五年制本科生,经过7年的教学探索和实践,形成了'以护理专业为基础,结合临床麻醉学的理论和实践,培养具有创新能力、临床监护和麻醉护理能力的专科护理人才'的培养目标。在教学实践中突出'培养关爱品质和人文素养'、培养'麻醉护理的专科实践能力'和'创新和竞争能力'的特色。[结果]经过3次培养方案的修订,形成了'3+1+1