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在初中音乐课堂上,要实现师生之间的有效互动,应培养学生们积极思考、大胆创新的能力,再鼓励他们朝着正确方向突破自我,奋斗成为不可多得的栋梁之才。通过教学内容的补充、授课方式的更新、引导方向的调整,教师互动教学的时候充分满足了不同层次学生的学习需求,音乐教育长远规划进程的加快指日可待。本文具体分析了初中音乐课堂师生互动的主要问题,希望能为其他教师教学思路的多元化转变提供有效参考。