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【摘 要】
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通过对日常课堂教学的分析,笔者发现一些教师除了课堂教学操作技术不熟练外,其他问题依然可以归结到观念陈旧、思想固执上,很有必要进一步研究、纠正、更新。教学不仅要更加
【机 构】
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重庆市第一中学校,
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2013年15期
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