【摘 要】
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作者对本院2009级学生三年体质测试成绩的分布情况进行纵向比较分析,发现学生随着在校时间的增加,体质水平显著提高,主要表现在不达标率明显下降,良好率大幅提高两方面。但同
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作者对本院2009级学生三年体质测试成绩的分布情况进行纵向比较分析,发现学生随着在校时间的增加,体质水平显著提高,主要表现在不达标率明显下降,良好率大幅提高两方面。但同时存在优秀率偏低,且随在校时间增加,优秀率并无提高的问题,反映了本院体育工作成效显著,但培优存在不足。
The author conducted a longitudinal comparative analysis on the distribution of physique test scores of 2009 grade students in our hospital, and found that with the increase of school hours, the physique level of the students increased significantly, which mainly manifested that the non-compliance rate dropped significantly and the good rate increased greatly . However, at the same time, there is a problem that the excellent rate is low and the rate of excellence does not increase with the increase of school hours, which reflects the remarkable effect of physical education in our hospital.
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