论文部分内容阅读
我国现行的金融体系建立于改革开放初期，基本上以服务国有经济的国有银行为主，缺乏与中小型企业配套的中小金融机构，当我国的经济成份呈现多元化态势时，各个不同的经济主体在融资中应占据不同的位置没有得到很好的解决，经济结构与金融机构的不对称性，
中小企业融资难问题分析
【摘 要】
：
我国现行的金融体系建立于改革开放初期，基本上以服务国有经济的国有银行为主，缺乏与中小型企业配套的中小金融机构，当我国的经济成份呈现多元化态势时，各个不同的经济主体在融资
【机 构】
：
建设银行潞城市支行
【出 处】
：
山西金融
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
摘要：大班科学活动《蚯蚓的秘密》前后一共经过了四次研讨，我立足于四个方面，审视教师如何通过解读教材进行合理设计，并在一次次的研讨中进行反思与方案的优化，力图将活动设计得更为完善。 关键词：一课多上；实践研究；问题透视；解决策略； 我园在打磨骨干教师时，采取了“一课多上”的模式，由同一位教师多次跟进进行实践研究，通过磨练出好课，通过磨练使骨干教师能尽快成长。 “一课多上”就是一节活动在不同
正文：古人云：“教者须善问，学者须善疑”。我上语文课，学生特别喜欢提出自己的疑问。我从不惧怕，尽量采取合理的方法，合理地引导，让学生在“问”中体验到学习的快乐，也因此课堂教学效
在科学活动中,幼儿是学习的主体,教师应该作为幼儿学习的支持者和引导着,充分挖掘我们身边的科学,从而培养幼儿能运用科学的态度、方法去发现问题、分析问题和解决问题的能力
随着以信息技术为支撑的网上银行、手机银行、ATM等金融创新产品的日益发展和普及。金融业在国民经济和人们生活中的作用越来越突出。然而，伴随以计算机、网络为平台的高新技
人民币是我国的法定货币，是我国经济主权的象征。五十多年来，人民币的发行和流通对我国的经济发展和人民生活起着非常重要的作用。《中华人民共和国人民币管理条例》(以下简称
倾听是教师与学生在数学课堂中沟通的基本技巧，也是在沟通中认识彼此的第一步。在课堂中养成良好的倾听习惯，是小学生学好数学的重要前提。下面谈谈我的看法： 一为小学数学课堂上的倾听“把脉” （一）教师在倾听学生时存在的缺陷 1、为听而听。教师在数学课堂上倾听学生发言时，往往用简单的“对”或“错”之类的话语来表达听了，这只是停留在表面形式的听而已，不是真正地倾听。 2、教师的“自我中心意识”。教师
从众多的科学课堂教学案例来看，影响科学探究低效性的原因很多，就目前小学课堂探究活动的低效性表现来看主要是：我国城镇大部分学校，大班额问题日益突出，特别是在当地有一定名气的学校更是愈演愈烈。一间正常只能容纳四十余名学生的教室，却挤坐着70－80名学生。教室里横没有缝隙，纵没有距离，学生一个挨一个，最前边的学生几乎贴近黑板，讲台两侧也坐着学生，教室中几乎没有通道。在如此大班额或超大班额环境之下，教师的
《幼儿园工作规程（1996）》指出：游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。而长期以来，很多教师“重课堂轻游戏”，忽略了幼儿园游戏的价值。其实，幼儿喜欢游戏、渴望游戏，这是由他们