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通过本课教学,使学生掌握物体的热传导方式知识,保持积极的观察探究热传递的兴趣.体验通过积极思考和撂究所获得的成功喜悦.
《热是怎样传递的》教学设计
【摘 要】
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通过本课教学,使学生掌握物体的热传导方式知识,保持积极的观察探究热传递的兴趣.体验通过积极思考和撂究所获得的成功喜悦.
【机 构】
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甘肃省临潭县城关第五小学,甘肃,临潭,747500
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年9期
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