【摘 要】
：
'爱我你就夸夸我',是的,多给学生表扬,让他们在备受关注和信任的基础上接受表扬,不仅能培养他们积极情感态度,更利于他们在主动展示自我的过程中释放无穷的潜能和动
论文部分内容阅读
'爱我你就夸夸我',是的,多给学生表扬,让他们在备受关注和信任的基础上接受表扬,不仅能培养他们积极情感态度,更利于他们在主动展示自我的过程中释放无穷的潜能和动力。多给学生表扬,能在拉近师生之间距离的基础上获得更多的感触,利于其形成多元化的感知,满足其多样化的发展需要。突出表扬,能唤醒学生的精益求精的振奋精神,利于其在真正展现自我中带动其他学生学习仿效,促进共同发展。
其他文献
数学魅力课堂指的是使数学课堂更具有活跃的氛围及更好的效率，能够使学生对课堂投入更好的积极性，提高学生对课堂的参与度，因此本文接下来将通过提高初中数学魅力课堂的几点措施
随着教育事业的不断发展,中职教学与生活的关系越来越密切。在积极心理学视域下,创立良好的班级氛围,加强中职学生管理,可以有效提高学生学习的积极性,缓解学生生活和学习中
有些父母在生活上过于照顾孩子,实际上就是剥夺了孩子手、眼、脑的协调能力锻炼的机会。手不仅是运动器官,而且是智能器官。锻炼手的精细动作和手的灵巧性,可以促进大脑的发
良好的数学情境创设可以将教学内容和需要探讨的数学问题与生活情境紧密结合，有助于培养学生的数学思维，使其具有发现数学问题的能力，本文简述了课堂情境的创设原则，并对小学数学
幼儿阶段是语言能力发展的初始阶段,虽然在幼儿园的教学中不会涉及过多语言知识的传授,但为幼儿语言能力的发展奠定基础是每一个幼儿工作者应该肩负起的责任和使命。而绘本作
本文主要分析初中校园欺凌现象的原因,并提出了几点应对方法,希望能够引起社会对校园欺凌实践的研究并找到应对方法。校园欺凌已经成为了一个热点话题,学生的成长环境、家庭
现在的家长越来越重视孩子的 心理健康,当孩子出现一些心理或 行为问题时,许多家长想到了带孩 子去看心理医生,做心理咨询与心 理治疗。但有些家长对于什么是心 理咨询与心理
要说我与湖北省图书馆的关系，应追溯到20世纪50年代初，我以在职教师的身份参加了中华人民共和国成立后的首届全国高等学校统一招生考试，被服从分配录取到武昌文华图书馆专科学校
魏书生说,'世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园
目前因为我国初中生择校情况的存在,初中生中考压力仍然比较大,他们的主要精力都在学习主要学科,体育核心素养的提升往往会被忽略。审问从对初中生体育核心素养的认知谈起,分