【摘 要】
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中国是拥有五千年文明历史的泱泱大国,语文的发展也是经历了一个漫长而又曲折的过程,当今语文教学得到了极大的发展,其中情境教学在初中语文教学中开始崭露头角。本文笔以苏
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中国是拥有五千年文明历史的泱泱大国,语文的发展也是经历了一个漫长而又曲折的过程,当今语文教学得到了极大的发展,其中情境教学在初中语文教学中开始崭露头角。本文笔以苏教版教材为例,首先分析在初中语文教学中情境教学出现的一些问题,然后提出了一些相应的解决措施。
China is a great power with 5,000 years of civilization history. The development of Chinese also goes through a long and tortuous process. Nowadays Chinese teaching has made tremendous progress. Situational teaching has begun to emerge in Chinese teaching in junior middle schools. In this paper, taking the teaching materials of the Supian version as an example, this paper first analyzes some problems that appeared in the situation teaching in Chinese teaching in junior middle schools, and then puts forward some corresponding solutions.
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