【摘 要】
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随着素质教育的推行,学校的教育越来越注重学生的身心健康的发展,把学习变成一个快乐有趣的过程,让孩子不再感觉到学习难、学习苦,是现下教育改革的重要内容,打造一个有趣的
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随着素质教育的推行,学校的教育越来越注重学生的身心健康的发展,把学习变成一个快乐有趣的过程,让孩子不再感觉到学习难、学习苦,是现下教育改革的重要内容,打造一个有趣的课堂,让孩子自由徜徉在知识的海洋,帮助学生在快乐的探索中体会到学习的乐趣,促使学生树立有关于学习的积极健康的心态,本文围绕“小学语文阅读中的趣味探讨”这一主题展开论述。
With the implementation of quality education, the education in schools is paying more and more attention to the development of students’ physical and mental health. It has become a happy and interesting process that makes children no longer feel difficult and hard to learn. It is an important part of education reform nowadays , To create an interesting classroom so that children freely wander in the ocean of knowledge to help students appreciate the fun of learning in the joy of exploration, prompting students to establish a positive and healthy attitude about learning, this article focuses on the “primary school language reading Fun to explore ”the theme of discussion.
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每一种教学方法都有其适用范围、优缺点和使用策略,如果没有掌握的话,教学方法运用就会不当,导致小学生课堂注意力不集中。本文分析了当前小学语文课堂在教学方法上存在的不
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社会主义市场经济的新形势,向产业报提出了一个迫切需要解决的新课题,即为行业服务与面向社会的问题。市场,把行业与社会、企业与社会直接而紧密地联系起来了。当企业由封闭
【摘要】语文作为一门公共基础课程，在中等职业教育阶段属于必修课程。教育部《中等职业学校语文教学大纲》中明确语文课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三部分组成。职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容。通过这门课程的学习，同学们能够接受优秀文化的熏陶，提高思想品德修养和审美情趣，培养对祖国语言文字的热爱；可以掌握相应的语文知识，以及日常生活、职业岗位与终身发展所需要的语文能力。 【
小学寓言故事教学中情境教学的策略运用,激活了学生强烈的主体意识,弥补了学生对故事审美的心理需求,也打破了老师们一贯以来以解读寓意作为唯一终极目标的僵化模式。学生从
【摘要】新课程改革目的是为了能够最大程度地减轻学生的学业负担，让学生在学习中做学习的主角，激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣。这样不仅能够有效地提高课堂的教学效率，同时也能够对未来的教育发展起到巨大的推动作用。本文就小学语文教学情景教学的实施方法做以下探究。 【关键词】小学语文；情景教学；策略探究 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 一、语文教学情境教学 情景教学是一种新兴的教育
【摘要】鲁迅思想极其驳杂，如何让学生在一节课内窥探鲁迅思想，“关键词”教学法可能不失为一个好方法。 【关键词】语文教学；关键词；《孔乙己》 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 现代已经进入到“关键词”时代，孙绍振先生认为：“作品分析并不要求对每一个部分用同样的力气而是抓住要害的词语，关键的词语。”虽然孙绍振先生该理论观点是在解读《阿长与〈山海经〉》这篇散文中提出来的，但笔者仍对理论做了