【摘 要】
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小学语文是一门重要的基础课程,良好阅读能力是学生应该具备,所以教师必须要对阅读教学模式进行改革创新,重视阅读教学的开展,关注学生的阅读学习体验,引导他们充满兴趣的深
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小学语文是一门重要的基础课程,良好阅读能力是学生应该具备,所以教师必须要对阅读教学模式进行改革创新,重视阅读教学的开展,关注学生的阅读学习体验,引导他们充满兴趣的深入阅读文本,提高阅读教学的质量。但是小学语文阅读教学过程中存在很多问题,教学模式过于落后,学生对文章的解读能力不够,造成学生学习积极性不高,难以感受到阅读的趣味性。
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