【摘 要】
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论述了校内实训基地教学工厂建设的必要性,基于四段递进工学交融人才培养模式,详细阐述了教学工厂的定位、架构、运作、管理等建设内容。分析了教学工厂和实训室的区别。教学
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论述了校内实训基地教学工厂建设的必要性,基于四段递进工学交融人才培养模式,详细阐述了教学工厂的定位、架构、运作、管理等建设内容。分析了教学工厂和实训室的区别。教学工厂为提升学生综合职业素养搭建了切实可行的实践平台,为实现人才培养和人才需求的无缝对接创造了条件。
The necessity of construction of teaching factory in training base in school is discussed. Based on the training mode of gradual integration of engineering with four stages, this paper elaborates the construction contents such as orientation, structure, operation and management of teaching factory. Analysis of the difference between teaching factory and training room. Teaching factory to build a comprehensive professionalism of students to build a practical platform for the realization of personnel training and personnel requirements seamless docking created the conditions.
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