【摘 要】
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众所周知,在语文学习的教学中,锻炼学生的听、写、读、说等能力都是很重要的一个环节.其中听、说、读都是可以通过各种有趣而又生动的形式来进行学习的,但是写作的学习方法却
【机 构】
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黑龙江省大庆市大同区第二小学校 黑龙江大庆 163515
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众所周知,在语文学习的教学中,锻炼学生的听、写、读、说等能力都是很重要的一个环节.其中听、说、读都是可以通过各种有趣而又生动的形式来进行学习的,但是写作的学习方法却少之又少.而在整个语文学习过程,阅读是最为重要的一个步骤,也是整个语文学习过程的起点.学生只有通过大量的阅读,来扩充词汇量、知识量,学习和借鉴其他优秀作家的写作技巧,这样才能提高他们自身的写作水平,从而提升语文综合水平.因此,如何将语文阅读教学与写作综合教学,提高学生学习成绩,成为了当代教师的重任.本文就小学语文阅读与写作的的整合教学展开了探讨.
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