论文部分内容阅读
摘要 以目前广为全球教育机构使用的开源课程管理系统——Moodle为例，探讨视频插入的方法，尝试将优质的视频资源整合到课程教学中。
关键词 Moodle；视频；Web2.0
中图分类号 G434 文献标识码 A 文章编号 1671-489X（2008）12-0089-02
随着流媒体技术和网络技术的发展，网络视频越来越丰富。特别是随着Web2.0的发展，有更多的用户乐于共享优质的视频资源，这极大地丰富了视频教学资源。
Moodle作为目前主流的开源课程管理系统，具有简单易用的操作方法和灵活的扩展性，为视频资源的整合提供了良好的接口，便于将优质的视频资源整合到课程和课堂教学中。具体来说，将视频资源插入Moodle有3种方法。
1 资源超链接的方法
以“添加网页资源”的形式链接本机或网络服务器上的视频：以管理员或教师的身份登陆Moodle平台，在编辑状态下“添加资源”/“编写网页”；在“添加网页资源设置页面”的信息编辑框中输入待超链的对象。如图1中的文字“视频录像”，选中文字后点击工具栏中的“超链接”按钮，在弹出的链接框中设置好视频资源路径。
“embed”标签可以用来插入多种媒体。基本语法：embed src=url。其中src后的url为音频或视频文件名及其路径，可以是相对路径或绝对路径。“width”“height”分别控制播放器宽度和高度，“type”是播放文件的类型及选用的相应的播放器[1]。
3 应用第三方插件的方法
Moodle作为一个开源课程管理系统，除了能满足信息化学习和课程管理的常规需求，还可以根据需求进行功能的二次开发。在Moodle的官方网站上有Moodle用户和研究者开发的上百种扩展模块，其中包括支持视频插入的插件——podcast（播客）。Podcast（播客）是一个第三方开发的活动插件。通过该插件，教师可以方便地将视频资源导入Moodle课程，学生可以通过网络随时访问。
3.1 podcast的下载登录Moodle官方网站（www.Moodle.org)下载与所安装的Moodle版本相符的podcast插件包。笔者下载1.0版本的podcast，可以在1.6及以上版本的Moodle平台上运行。
3.2 podcast的安装安装之前首先解压下载的podcast压缩文件包。Moodle支持复制—运行的发布模式，所以podcast的安装只需要进行相关复制操作即可。主要分3部分[2]。
1）活动模块的复制。将解压后的文件夹中podcast文件夹复制到所安装的Moodle7/Moodle/mod中（以笔者安装的1.7版本的Moodle为例说明，下同）。
2）语言包的复制。将podcast/lang/en_utf8/podcast.php文件复制到相对应的语言包文件夹中：Moodle7/Moodle/lang/en_utf8（英文语言包）和Moodle7/Moodle/lang/zh_cn_utf8（简体中文语言包）。同时将语言包中的帮助文件进行相应复制，将podcast/lang/en_utf8/help/podcast复制到Moodle7/Moodle/lang/en_utf8/help和Moodle7/Moodle/lang/zh_cn_utf8/help中。
3）数据文件复制。将Moodle7/Moodle/lang文件夹复制到Moodle7/Moodledata中取代原来的lang文件夹。
复制完成后，以管理员身份登录Moodle平台，在首页通过“网站管理”下的“通告”进行安装检测。
3.3 podcast活动使用以教师身份登录Moodle课程，在编辑状态下，通过“添加活动”选项选择“Podcast”添加podcast活动（图3）。
至此，视频资料就导入Moodle平台。
除了podcast外，还有支持swf、flv格式的flash video插件也可以将视频资源导入Moodle平台，其使用方法同podcast插件。
本文既是对Moodle平台在课程建设和教学应用中功能进一步发展的探讨，也是对优质网络资源教育应用的探讨，希望能为视频教学的开展提供一些帮助。
参考文献
[1]DHTML 对象[EB/OL]. [2008-3-28].http://www.phpx.com/man/dhtmlcn/objects.html
[2]叶海松.Moodle的二次开发与设计[J]. 电化教育研究,2007(4)
关键词 Moodle；视频；Web2.0
中图分类号 G434 文献标识码 A 文章编号 1671-489X（2008）12-0089-02
随着流媒体技术和网络技术的发展，网络视频越来越丰富。特别是随着Web2.0的发展，有更多的用户乐于共享优质的视频资源，这极大地丰富了视频教学资源。
Moodle作为目前主流的开源课程管理系统，具有简单易用的操作方法和灵活的扩展性，为视频资源的整合提供了良好的接口，便于将优质的视频资源整合到课程和课堂教学中。具体来说，将视频资源插入Moodle有3种方法。
1 资源超链接的方法
以“添加网页资源”的形式链接本机或网络服务器上的视频：以管理员或教师的身份登陆Moodle平台，在编辑状态下“添加资源”/“编写网页”；在“添加网页资源设置页面”的信息编辑框中输入待超链的对象。如图1中的文字“视频录像”，选中文字后点击工具栏中的“超链接”按钮，在弹出的链接框中设置好视频资源路径。
“embed”标签可以用来插入多种媒体。基本语法：embed src=url。其中src后的url为音频或视频文件名及其路径，可以是相对路径或绝对路径。“width”“height”分别控制播放器宽度和高度，“type”是播放文件的类型及选用的相应的播放器[1]。
3 应用第三方插件的方法
Moodle作为一个开源课程管理系统，除了能满足信息化学习和课程管理的常规需求，还可以根据需求进行功能的二次开发。在Moodle的官方网站上有Moodle用户和研究者开发的上百种扩展模块，其中包括支持视频插入的插件——podcast（播客）。Podcast（播客）是一个第三方开发的活动插件。通过该插件，教师可以方便地将视频资源导入Moodle课程，学生可以通过网络随时访问。
3.1 podcast的下载登录Moodle官方网站（www.Moodle.org)下载与所安装的Moodle版本相符的podcast插件包。笔者下载1.0版本的podcast，可以在1.6及以上版本的Moodle平台上运行。
3.2 podcast的安装安装之前首先解压下载的podcast压缩文件包。Moodle支持复制—运行的发布模式，所以podcast的安装只需要进行相关复制操作即可。主要分3部分[2]。
1）活动模块的复制。将解压后的文件夹中podcast文件夹复制到所安装的Moodle7/Moodle/mod中（以笔者安装的1.7版本的Moodle为例说明，下同）。
2）语言包的复制。将podcast/lang/en_utf8/podcast.php文件复制到相对应的语言包文件夹中：Moodle7/Moodle/lang/en_utf8（英文语言包）和Moodle7/Moodle/lang/zh_cn_utf8（简体中文语言包）。同时将语言包中的帮助文件进行相应复制，将podcast/lang/en_utf8/help/podcast复制到Moodle7/Moodle/lang/en_utf8/help和Moodle7/Moodle/lang/zh_cn_utf8/help中。
3）数据文件复制。将Moodle7/Moodle/lang文件夹复制到Moodle7/Moodledata中取代原来的lang文件夹。
复制完成后，以管理员身份登录Moodle平台，在首页通过“网站管理”下的“通告”进行安装检测。
3.3 podcast活动使用以教师身份登录Moodle课程，在编辑状态下，通过“添加活动”选项选择“Podcast”添加podcast活动（图3）。
至此，视频资料就导入Moodle平台。
除了podcast外，还有支持swf、flv格式的flash video插件也可以将视频资源导入Moodle平台，其使用方法同podcast插件。
本文既是对Moodle平台在课程建设和教学应用中功能进一步发展的探讨，也是对优质网络资源教育应用的探讨，希望能为视频教学的开展提供一些帮助。
参考文献
[1]DHTML 对象[EB/OL]. [2008-3-28].http://www.phpx.com/man/dhtmlcn/objects.html
[2]叶海松.Moodle的二次开发与设计[J]. 电化教育研究,2007(4)