全人教育理念在物联网专业课程中的实践研究

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现代教育提倡学生的个性与全面发展,除专业知识技能外,能力与价值观的培养越来越成为教育关注的焦点.全人教育关注个人能力的全面挖掘,强调思辨思维和人文素质的培养,提倡学科之间知识的交融,注重人的内在发展,注重发展过程中的社会性和全球性素养的培养,强调人与人、人与社会、人与自然的和谐发展.
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