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在《倍数与因数》这一部分教学内容中，能不重复、不遗漏、有序地找出一个数的因数和倍数是本课的教学难点。这部分内容学生毕竟初次接触，对于学生来说是比较难掌握的内容。那么有什么办法能让学生快速、准确地找出一个数的因数与倍数呢？在教学中，我是这样做的：
《倍数与因数》的教学体会
【摘 要】
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在《倍数与因数》这一部分教学内容中，能不重复、不遗漏、有序地找出一个数的因数和倍数是本课的教学难点。这部分内容学生毕竟初次接触，对于学生来说是比较难掌握的内容。那么
【机 构】
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河北省新安县城关镇王庄小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年9期
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