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针对高校英语教学中存在的部分学生漠视英语学习、藐视英美文化的现象,文章在深入剖析其成因的基础上,提出以文化体验策略来矫正学生的偏执心理,并阐述了实施文化体验的作用。
浅议体验式理念在英语文化教学中的作用
【摘 要】
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针对高校英语教学中存在的部分学生漠视英语学习、藐视英美文化的现象,文章在深入剖析其成因的基础上,提出以文化体验策略来矫正学生的偏执心理,并阐述了实施文化体验的作用
【机 构】
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景德镇高专外语系
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2009年3期
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