工程技术类课程标准评价研究

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在高等院校的教学中,由于人才培养目标的变化,使得课程标准有了一定的改变,由此也带动了课程标准评价的改变,课程标准评价是教学中的一个重要内容,能有效的调查学生的学习情况,有针对性的调整教师的教学过程,达到更好优异的教学效果,本文通过对工程技术类课程标准评价的研究,确定了评价原则和内容,希望更系统的完成课程标准评价过程。
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