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随着教育改革的不断深入,中职数学教育越来越受到重视,本文讨论激励机制对中职数学教学的运用,首先阐述了激励的理论综述,然后分析了激励对老师和学生的正面影响,最后分别从“要与时俱进”、“要符合中职学生心里需求”、“把握好激励的时机提出”三个方面对中职数学老师提出建议性指导,希望本文为数学老师教学提供必要的帮助.