论文部分内容阅读
断层是断陷盆地的一种普遍发育的构造，直接影响油气的运移和聚集．断层发育时间的确定和产状的恢复，可以保证油气运移研究的真实性．油气的生、运、聚发生在地质历史时期，恢复沉积埋藏史、生烃史、排烃史是排烃期与构造强烈活动期匹配断层研究的有效方法．“鱼骨状”油气富集群成藏模式揭示了陡坡带的油气富集规律．
关于断层在断陷盆地中对油气运聚作用的几点认识
【摘 要】
：
断层是断陷盆地的一种普遍发育的构造，直接影响油气的运移和聚集．断层发育时间的确定和产状的恢复，可以保证油气运移研究的真实性．油气的生、运、聚发生在地质历史时期，恢复沉积埋
【出 处】
：
现代地质
【发表日期】
：
1994年2期
其他文献
生成性课堂教学要求教师善于把握课堂上的各类生成性资源,更好地激发学生的学习潜能,从而达到预期的教学目的。文章以实际教学为例,从教学案例生成、教学设计生成、学生活动
世界各国社会经济高速发展,但同时环境也在不断地恶化.越来越多的人关注环境保护的问题.会计界人士尝试着将环境问题纳入到会计中,掀起了绿色会计研究的热潮.本文对绿色财务
本次区调工作在内蒙古苏层特左旗必鲁图绢云母绿泥石片岩中发现了铁铝榴石矿层，并进行了岩石学和矿物学的研究，初步研究表明，矿化围岩属中元古代，相当于区域上的白乃群。铁铝榴石
糜棱岩是在构造应力作用下发生明显塑性变形、具有明显的运动指向标志、集中呈带状产出的构造岩。根据实用性和目的性建立庆棱岩的描述性和成因两个分类系列。在描述性分类中
“尊重情境下的初中学生成长教育研究”以“尊重情境”为引领学生成长的基本载体，精心设计系列化的教育、教学行动和动态评价，让情境、行动和评价三者浑然一体、相得益彰，共同表
哲学能否被检验?不同的哲学思维有着不同的回答.唯心主义的回答是否定的,旧唯物主义的回答也是否定的,因为它们都有着一个共同的特性就是形而上学性.但马克思唯物辩证的哲学
素质教育需要培养学生全面发展,尤其是对于艺术之美的感知与经验的建构。艺术是审美的教育,综合的艺术教育特别有助于学生的身心发展,也是教师自身价值实现的平台,理性认识中
本文从植物群总体特点入手，结合沉积环境分析和化石埋藏特征对义马组下含煤段植物的古生态进行了研究．根据植物群的生活习性和生境不同，将本区下含煤段植物群划分出二个植物群落
太阳模拟器是目前评价太阳电池电性能的主要设备。模拟器的性能对太阳电池性能的测试结果有重要的影响。太阳模拟器有三个主要评价指标：光谱匹配度,均匀性和稳定性。主要对稳
文章调查了高一学生学习通用技术课一学期后的情况，考察课改实施后的阶段综合效果，评估课改的实际价值，发现课改后需要完善和着力解决的系列问题。