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爱因斯坦说过:“兴趣是学习的最好老师.”学生的求知欲源于兴趣,有了兴趣就会使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量.那么,如何激发学生学习历史的兴趣呢?下面谈几点体会.一、感情投资,建立和谐的师生关系,激发学生的学习兴趣和谐的师生关系可以激发学生的学习兴趣,有利于提高课堂效率.师生关系融洽,学生自然就会喜欢这位教师,只有学生对教师感兴趣,才会对教师所教的这门课产生浓厚的兴趣.因此教师应该对学生多进行感情投资,融洽师生关系,做到处处关心学生,爱生如子.作为教师要加强自身修养,提高师德素养和教学能力,以高尚的品格和过硬的专业素质去感染学生、征服学生.尊重学生、学会宽容和接纳每一位学生,只有对学生付出真诚的师爱,才能使学生自然会喜欢这个教师,进而喜欢这门学科,从而激发学生学习历史的兴趣.