【摘 要】
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我们要想在某一方面取得成功，就应该有明确的目标，并坚持不懈地追求。在平时的阅读和写作中，给自己制订一个目标，比如一个月要读四本书、做简单的读书笔记、坚持写日记，等等，这些对个人语言能力的提高都是大有裨益的。 难忘与学生共同学习语文的日子，难忘师生共读《世界杰出人物的少年时代》《狼图腾》《三杯茶》等书。这些书向我们展示一个个树立远大志向，不懈努力，终获得成功的故事。重读这些书，每一次与他人交流书中
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我们要想在某一方面取得成功，就应该有明确的目标，并坚持不懈地追求。在平时的阅读和写作中，给自己制订一个目标，比如一个月要读四本书、做简单的读书笔记、坚持写日记，等等，这些对个人语言能力的提高都是大有裨益的。
难忘与学生共同学习语文的日子，难忘师生共读《世界杰出人物的少年时代》《狼图腾》《三杯茶》等书。这些书向我们展示一个个树立远大志向，不懈努力，终获得成功的故事。重读这些书，每一次与他人交流书中的故事，都会带给我新的感受、新的发现、新的惊喜：成功需要树立远大的理想，更要不懈地追求，付出更大努力。这不正是“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”吗？
好书需要一遍一遍地读，好文章需要细细咀嚼。读下面一组文章，你将会受到启发！
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平平姐姐： 您好！我是一个来自农村的孩子，去年跟随父母来到广州这个大城市，在这里读书。我明显感到自己跟同学的差距很大。我的成绩在老家一直都是班上前几名的，可现在，都经过一年多的努力了，还是处于中游，怎么样也不能达到我的理想状态。我很想赶上大家的步伐，也很努力，但为什么还是这样呢？我感到很沮丧很不甘心，难道我就不如城里的孩子吗？ 泄气的魏斌 魏斌： 你好！从你的来信可以看得出你是一个热爱学习
目前，完成了航天器发射任务的各种火箭，最后都变成了残骸掉落到地面上。而要回收利用火箭的费用，比新造这种火箭的成本还要高，所以各国都放弃回收利用火箭残骸的想法。 然而，美国的太空探索公司还是认为不对火箭残骸重新利用真是太可惜了。于是，他们开始研制可以像航天飞机那样能够重复利用的火箭。现在，他们已经初步获得成功，研制出一款名为“蚂蚱”的可重复利用火箭。之所以取名“蚂蚱”（Grasshopper），是
三年级的期中考试，由于我的粗心大意，原本属于我的冠军宝座被别人夺走了。这犹如“晴天霹雳”，我像一个霜打的茄子一点精神也没有。妈妈鼓励我说：“如果你不甘心失败，那你就要付出比别人更多的努力……” 星期天的早晨，我埋头苦干，笔尖在纸上“沙沙”地跳跃着，窗外传来了小朋友的欢笑声，他们在一起踢皮球，打羽毛球……我的心也跟着飞了出去，这可都是我喜欢的运动啊。“毓苇，要不要休息一下，吃点水果？”妈妈关切地问
一、关于幼儿劳动的认识误区 当前，不管是教师还是家长，在让孩子参加劳动的问题上都存在一定的认识误区，其中最为突出的就是过于关注劳动的结果。 有的教师和家长觉得孩子还小，能力太弱，就算让他做也做不好，达不到一定的标准，最后还得自己重新做一次，因此没必要浪费时间让孩子参加劳动。案例中有个班级的教师直接剔除了掃地、擦桌子这两项他们认为孩子做不好的值日工作，就反映了这种观念。有个班的教师主张“能者多劳
2008年，是有特殊纪念意义的一年。那一年是奥运年，奥林匹克运动会首次在中国的土地上举行，让世界知道了一个发展中兴的中国。那一年也是坎坷年，年初南方遭遇了罕见的冻雨灾害，5月又发生了举世震惊的汶川大地震。那一年还是团结年，面对诸多困难，全国人民团结一心，共克时艰。温家宝总理在看望地震灾区的师生时在黑板上写下的“多难兴邦”四个字就是对这种团结精神的最好表达。2008年对我个人来说也是人生中极为重要的
人类已经进入以人工智能为代表的“第四次工业革命”①的时代。 2020年1月14日，世界经济论坛发布了一份题为《未来学校：为第四次工业革命定义新的教育模式》的报告（以下简称《报告》）。《报告》指出，第四次工业革命需有与之相适应的教育模式，然而，目前不少国家的教育体系中占据主导地位的仍然是与第一、第二次工业革命相适应的以直接教学和记忆为主的被动学习模式，而不是以培养批判性思维和激发主动学习为主导的互
今天总算把品香居的驴肉套餐尝了个遍， 我们接下来去哪里啊？
同学都碰到过伤心事。当我们伤心时，第一反应就是要摆脱糟糕的心情；就像生病了，马上就想吃药。但这世上并没有治本的“伤心药”，因为伤心根本不是病——这就是对此问题最好的回答。 但凡人生出现不如意，我们都会伤心，甚至会哭，这是正常的情绪反应，就像听了笑话会笑一样，谁也阻止不了。顺利哭出来的人，正常的伤心了的人，随着时间的推移会慢慢康复。往往那些禁止自己伤心，想迅速停止伤心的人，才容易生病。也就是说，该
“美国文学学会最佳儿童文学奖”“阿拉丁神灯系列小说”……我的好奇心被这几个“噱头”激发起来了。我想一探究竟，这到底是一个怎样的故事呢？ 一个叫杰茜的女孩和她的家人生活在克里夫顿村。这个村里的大人都知道那是旅游村，有旅客在用监控头看着他们的一举一动，并且知道真正的时间并不是在19世纪的1840年，而是20世纪的1996年。但那儿的孩子们却一无所知。直到有一天，白喉爆发了，村里的孩子开始走向死亡，杰
近期中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，指出学校要发挥在劳动教育中的主导作用，有目的有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务型劳动，让学生亲历劳动过程，培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。美国哈佛大学经过40余年的研究发现：适量的劳动可使孩子快乐。那些童年时参加过劳动甚至做过简单家务劳动的人，要比那些小时候不做事的人生活得更愉快。因为孩子在劳动中不仅获得了