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作文一直以来都是语文教学的一个重点：作文教学不仅关系着学生的语文知识积累，而且还影响着学生的语言组织能力锻炼，对于学生的情感表达技巧提升也有着重要的意义。小学生由于其自身的学习认知有限、学习能力不足，在进行作文写作的时候往往会感觉无从下手。这就需要教师在教学中注重学生平时的素材积累，引导学生认识到作文与生活之间的关系，加强学生的阅读教学来丰富学生的写作形式，培养学生良好的写作技能，也要引导学生有效的修改，提升作文水平，全方位、立体化的实现作文教学的有效进行。