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[教学目标]rn1.知识技能:运用计算器探索、发现一些数字运算结果的规律,感悟数学发现的某些方法.rn2.数学思考:培养学生观察、归纳、概括、推理的数学能力,培养学生学习数学的兴趣和探索意识.rn3.情感态度:让学生感受到信息化时代,计算器(或计算机)是探索数学知识的有力工具.rn[教学重点]运用规律进行计算.rn[教学难点]发现规律.rn[教学方法]引导发现法、谈话讨论法、讲练结合法.